Stel je voor: een plek waar kinderen niet alleen de Arabische taal leren, maar waar ze ook de deur openen naar een rijk cultureel en religieus erfgoed. Een plek waar ze leren lezen en schrijven in het Arabisch, maar ook de waarde en schoonheid van hun achtergrond ontdekken.
Stel je voor: een plek waar kinderen niet alleen de Arabische taal leren, maar waar ze ook de deur openen naar een rijk cultureel en religieus erfgoed. Een plek waar ze leren lezen en schrijven in het Arabisch, maar ook de waarde en schoonheid van hun achtergrond ontdekken.
Het begon met een behoefte. De eerste generatie Irakezen die zich in de jaren negentig in Nederland vestigden, vond weinig plekken waar hun religieuze, culturele en sociale identiteit ruimte kreeg. Ze misten een gemeenschappelijke plek waar geloof, kennis, opvoeding en saamhorigheid samen konden komen — niet alleen voor henzelf, maar vooral ook voor hun kinderen.